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【五级】承德市避暑山庄小学 宋昱佶
在生活中，有一种十分美好的声音——那就是掌声。提起掌声，我想大家都不陌生，谁都有给别人掌声，或别人为你鼓掌的经历。现在，只要提起掌声二字立刻就会有一股令人激动的感觉从我心中涌起。掌声——多么富有荣誉感的一个词汇！
还记得那时我上三年级 ，在六一儿童节联欢会上，学校颁发了省级绘画比赛的荣誉证书。我专心地听着，（因为我也参加了比赛）往常，时间总是走得慢慢腾腾，就像风烛残年的老人，拄着拐杖，气喘吁吁地艰难挪移；可当时分针和时针就像200米接力赛一样，跑得飞快，真是光阴似箭啊！伴随着时间一分一秒的流逝，我对可能获奖的希望也逐渐被磨灭，心里还想：“哎呀,可能没有我了吧！”正在想的时候，忽然背后有同学推我:“你快去呀！都叫到你了。” “真的?”我激动地声音都有点异样，简直不敢相信自己的耳朵，甚至怀疑自己是否听错了，这虽然不是什么诺贝尔奖，但对我意义非常重大。当我得到了同学们肯定的答复时，终于“腾”的一下子站起来，三步并做两步走上领奖台，捧着鲜红的荣誉证书，我开心地笑了。台下响起一片掌声，像潮水一样连绵不绝。风阵阵地吹来，远处的树叶哗哗作响，好像它也在向我祝贺所取得的好成绩，又好像是对我的一种认可，而在我看来，这潮水一般的掌声，既是难得的，也是荣幸的。直到我走下领奖台，掌声方才止住。回到班中，老师表扬了我，全班同学又一次向我抱以热烈的掌声，并投来羡慕的目光。这个时候，我感觉掌声变得既亲切又是美妙。但是，我想：不论掌声的多与少，它都是你努力的一种回报，都是对你的一种认可。
掌声的含义很多，无论是稀少的，还是热烈的，都是充满善意的。掌声既是一种鞭策一种使人上进，又是一种荣誉，更是对你工作的认可。
指导教师：康丽
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