【四级习作基础】　山东夏津　王冠华

【教学目的】

1．通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事物的能力。

2．让学生了解写一件事要选材真实、内容具体，能体现文章的中心。

3．培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。

【教学重点和难点】在记述一件事时，如何把文章的内容写具体。

【教具准备】图片

【课时安排】2课时

【教学内容】

1. 题目：《记一件难忘的事》

2. 选材范围：日常生活中的事。

3. 习作要求：选材真实，内容具体，体现中心。

【教学过程】

1. 表演导入：

　　请两位同学依次表演一个节目或讲一个故事，教师引导归纳故事的内容。

（板书：记一件难忘的事）

2. 指导审题：

　　通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是难忘的）

3. 指导选材：

　　请同学们观看图片，同时思考每张图片的主要内容和中心是什么？然后回答。

　　A 街头，一个大姐姐在轮椅上唱歌，旁边围观了很多人。

　　B 滴水的水龙头。

　　C 十字街头，一辆汽车在闯红灯。

　　D 一个小孩在街上滑滑板。

　　E 老年人跳舞。

4．教师小结：

通过大家的观察发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的事，又可以写发生在家里的事，还可以写发生在社会上的事，能写自己亲身经历的事，也能写你看到的、听到的事，但是，需要注意的是同学们选择材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可写，有事想说，有事要说，有事敢说。

5. 讨论发言，各抒己见，开拓思路。

6. 写作指导：出示例文，师生评析。

7. 练习写作：

给学生5分钟的时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件难忘的事口述下来，大家一起评析，教师酌情指导。

8. 引导学生，记叙一件事，离不开一定的人物活动，细致的人物描写，要注意通过人物的语言、动作、神态和心理，使作文内容具体充实。

9. 教师小结：

写好一件事，要注意选材要真实，感受要深刻，文章内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。